|
«Ανακαλύπτοντας τον ελέφαντα»
Οδηγός εκπαιδευτικού διαχείρισης της διαφορετικότητας. Το Υπουργείο Παιδείας Κύπρου και συγκεκριμένα το Γραφείο Προγραμμάτων Αγωγής Υγείας ανάρτησε ένα οδηγό που περιέχει ενδεικτικές δραστηριότητες για την ενότητα "Διαπολιτισμικότητα, Αποδοχή και Διαχείριση της διαφορετικότητας". Ο οδηγός είναι ένα χρήσιμο εργαλείο που μπορεί να ενισχύσει τους δασκάλους ώστε να «ανακαλύψουν» τον ελέφαντα στο δωμάτιο, δηλαδή τις διάφορες μορφές «φανερού» ή «κρυφού» ρατσισμού που είναι πάντοτε παρούσες. Πατήστε στη διπλανή εικόνα για να το διαβάσετε ή να το κατεβάσετε στον υπολογιστή σας. |
|
|
«Σισουντό» ή, «Σ’ ένα ξεχασμένο πιάνο» !
Ωραίοι και οι δύο τίτλοι και ταιριαστοί, μια και μιλάμε για ένα μελωδικό, ασπρόμαυρο παραμύθι για τη διαφορετικότητα.Τι γίνεται όταν τα μαύρα και τα άσπρα πλήκτρα ενός παλιού πιάνου μαλώνουν για το ποια είναι τα πιο χρήσιμα; Θα μπορέσουν άραγε να συμφιλιωθούν ώστε να ξανακουστεί η μελωδία και να γλυκάνει τα ανθρώπινα αυτιά; Δε μένει παρά να το ανακαλύψουμε διαβάζοντας - ή… παίζοντας, γιατί όχι; - το βιβλίο για τη διαφορετικότητα. Το παραμύθι έγραψε ο Αντώνης Παπαθεοδούλου σε εικονογράφηση Χαρίτωνα Μπεκιάρη Πατήστε στο εξώφυλλο του παραμυθιού στη διπλανή εικόνα για να το διαβάσετε ή να το κατεβάσετε στον υπολογιστή σας. |
|
Λογοτεχνικά Βιβλία για τη Διαφορετικότητα. Προτάσεις λογοτεχνικών έργων για τα προγράμματα αποδοχής της διαφορετικότητας και βιβλιογραφία διαπολιτισμικής εκπαίδευσης. Πατήστε στην παραπάνω εικόνα για να διαβάσετε ή να τις κατεβάσετε στον υπολογιστή.
|
"Σέβομαι τη διαφορετικότητα" - Εκπαιδευτικό πρόγραμμα βασισμένο στις ολυμπιακές αξίες. Μέσα από ποιηματάκια και μικρές ιστοριούλες, δοσμένες με ρεαλιστικό τρόπο και με μοναδική εικονογράφηση επιχειρείται να αναδειχθούν οι πτυχές ενός σύνθετου ζητήματος, αυτό της διαφορετικότητας, της σχολικής βίας και του ρατσισμού.
Πατήστε στην παραπάνω εικόνα για να διαβάσετε ή να κατεβάσετε στον υπολογιστή, το βιβλίο.
|
Το Ασχημόπαπο
Το γνωστό παραμύθι του Άντερσεν που δείχνει πώς πολλοί άνθρωποι κρίνουν εμφάνιση και όχι χαρακτήρες. Oι μαθητές πρέπει να αντιληφθούν τη σημασία της αποδοχής της μοναδικότητάς μας, της ανάγκης διεύρυνσης των κριτηρίων ανάδειξης της ομορφιάς των ανθρώπων, της ενδυνάμωσης του εαυτού μας, ώστε να μην είναι ευάλωτος σε κρίσεις και συγκρίσεις των άλλων, αλλά και στις προκλήσεις των προτύπων που μας επιβάλλονται...
Το γνωστό παραμύθι του Άντερσεν που δείχνει πώς πολλοί άνθρωποι κρίνουν εμφάνιση και όχι χαρακτήρες. Oι μαθητές πρέπει να αντιληφθούν τη σημασία της αποδοχής της μοναδικότητάς μας, της ανάγκης διεύρυνσης των κριτηρίων ανάδειξης της ομορφιάς των ανθρώπων, της ενδυνάμωσης του εαυτού μας, ώστε να μην είναι ευάλωτος σε κρίσεις και συγκρίσεις των άλλων, αλλά και στις προκλήσεις των προτύπων που μας επιβάλλονται...
Το Ασχημόπαπο - Παραμύθια του Άντερσεν
Διαφορετικότητα: έλα πιο κοντά...
Χέρια σαν κι αυτά
Μιλάμε για τη σπουδαιότητα του ρήματος ΣΕΒΟΜΑΙ με όλες του τις έννοιες.
Σέβομαι πριν απ'όλα τον εαυτό μου.
Σέβομαι το συμμαθητή μου.
Σέβομαι το διαφορετικό.
Σέβομαι... ένα ρήμα ίσως πιο δυνατό κι από το αγαπώ!
Επιλέγω ΕΓΩ
...αν θα είμαι αυτός που σέβεται ή αυτός που καταπατεί...
...αν θέλω να έχω χέρια που δίνουν ή χέρια που μόνο ζητούν...
...αν θα έχω χέρια που χτυπάνε ή χέρια που χαϊδεύουν...
ο καθένας είναι υπεύθυνος για αυτό που είναι!
"Χέρια σαν κι αυτά", Locomondo
Σέβομαι πριν απ'όλα τον εαυτό μου.
Σέβομαι το συμμαθητή μου.
Σέβομαι το διαφορετικό.
Σέβομαι... ένα ρήμα ίσως πιο δυνατό κι από το αγαπώ!
Επιλέγω ΕΓΩ
...αν θα είμαι αυτός που σέβεται ή αυτός που καταπατεί...
...αν θέλω να έχω χέρια που δίνουν ή χέρια που μόνο ζητούν...
...αν θα έχω χέρια που χτυπάνε ή χέρια που χαϊδεύουν...
ο καθένας είναι υπεύθυνος για αυτό που είναι!
"Χέρια σαν κι αυτά", Locomondo
