|
Στα αρχαϊκά χρόνια δηµιουργήθηκαν οι πόλεις - κράτη. Oι Έλληνες ίδρυσαν πολλές αποικίες στα παράλια της Μεσογείου και του Εύξεινου πόντου. Παρά το γεγονός ότι οι Έλληνες ζούσαν διασκορπισµένοι σε πολλά µέρη, είχαν συνείδηση της κοινής τους καταγωγής και µε διάφορες εκδηλώσεις (Oλυµπιακοί Αγώνες, ίδρυση Αµφικτιονιών κ.ά.) διατηρούσαν µεταξύ τους δεσµούς. Η τέχνη γνώρισε αξιόλογη ανάπτυξη. Στην αρχιτεκτονική κυριάρχησαν ο δωρικός και ο ιωνικός ρυθµός, στη γλυπτική οι κούροι και οι κόρες και στην αγγειοπλαστική ο µελανόµορφος και ο ερυθρόµορφος ρυθµός. Στον τοµέα των γραµµάτων αναπτύχθηκαν η διδακτική και η λυρική ποίηση ενώ, παράλληλα, γεννήθηκαν η Φιλοσοφία και η Ιστορία. Στα χρόνια αυτά ξεχώρισαν δύο πόλεις, η Σπάρτη και η Αθήνα, οι οποίες πρωταγωνίστησαν για αιώνες στις εξελίξεις στον ελληνικό χώρο.
|
|
5. Νέες αποικίες των Ελλήνων
Oι Έλληνες εγκατέλειψαν τα χωριά και συγκεντρώθηκαν στις πόλεις. Η πόλη έγινε κράτος µε ακρόπολη και τείχος. Τότε ιδρύθηκαν πολλές αποικίες στα παράλια της Μεσογείου και του Εύξεινου πόντου. Εκεί γνώρισε µεγάλη ανάπτυξη ο ποντιακός ελληνισµός.
Ιστορία Δ΄ Κεφ. 5 - Οι νέες αποικίες των Ελλήνων
View more presentations or Upload your own.
Εννοιολογικό πλάνο μαθήματος, Επιμέλεια ύλης: Κατερίνα Καραλή, Κανέλλος Κανελλόπουλος
| nees_apoikies.pdf |
6. Τα πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα
Η επιθυµία για καλύτερη ζωή και οι αγώνες των ανθρώπων έφεραν πολλές αλλαγές στο πολίτευµα: βασιλεία, αριστοκρατία, τυραννίδα, δηµοκρατία.
Εννοιολογικό πλάνο μαθήματος, Επιμέλεια ύλης: Κατερίνα Καραλή, Κανέλλος Κανελλόπουλος
| politevmata.pdf |
7. Οι δεσμοί που ένωναν τους Έλληνες
Oι Έλληνες, σκορπισµένοι σε πολλά µέρη, έβρισκαν ευκαιρίες ν' ανταµώνουν. Oι πανελλήνιοι αγώνες, τα µαντεία, οι Αµφικτιονίες ήταν µερικές από τις δραστηριότητες που τους έκαναν να νιώθουν ως µέλη µιας µεγάλης οικογένειας.
Εννοιολογικό πλάνο μαθήματος, Επιμέλεια ύλης: Κατερίνα Καραλή, Κανέλλος Κανελλόπουλος
| 7. Οι δεσμοί που ένωναν τους Έλληνες.pdf |
8. Η τέχνη της αρχαϊκής εποχής
Oι ναοί που χτίζονται αυτή την εποχή έχουν δωρικό ή ιωνικό ρυθµό. Από τα έργα της γλυπτικής ξεχωρίζουν οι κούροι και οι κόρες. Τα αγγεία είναι µελανόµορφα ή ερυθρόµορφα.
Ιστορία Δ΄ Κεφ. 8 - Η τέχνη της αρχαϊκής εποχής
View more presentations or Upload your own.
Εννοιολογικό πλάνο μαθήματος, Επιμέλεια ύλης: Κατερίνα Καραλή, Κανέλλος Κανελλόπουλος
| 8. Η τέχνη της αρχαϊκής εποχής.pdf |
9. Τα γράμματα
Oι ποιητές ασχολούνται µε τα καθηµερινά προβλήµατα των ανθρώπων. Η διδακτική ποίηση θέλει να διδάξει τον άνθρωπο, ενώ η λυρική να τον κάνει να ξεχάσει τους κόπους και τα βάσανα. Oι φιλόσοφοι ψάχνουν να βρουν πώς έγινε ο κόσµος.
Ιστορία Δ΄ Κεφ. 9 - Τα γράμματα
View more presentations or Upload your own.
Εννοιολογικό πλάνο μαθήματος, Επιμέλεια ύλης: Κατερίνα Καραλή, Κανέλλος Κανελλόπουλος
| 9. Τα γράμματα.pdf |
10. Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα
Oι Σπαρτιάτες ασχολούνταν κυρίως µε την πολιτική και την πολεµική τέχνη. Τα αγόρια και τα κορίτσια συνήθιζαν από µικρά σ' αυτό τον τρόπο ζωής. Oι Σπαρτιάτες δεν αγαπούσαν την πολυτέλεια.
Εννοιολογικό πλάνο μαθήματος, Επιμέλεια ύλης: Κατερίνα Καραλή, Κανέλλος Κανελλόπουλος
| 10. Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα.pdf |
11. Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη
Oι Σπαρτιάτες ασχολούνταν κυρίως µε την πολιτική και την πολεµική τέχνη. Τα αγόρια και τα κορίτσια συνήθιζαν από µικρά σ' αυτό τον τρόπο ζωής. Oι Σπαρτιάτες δεν αγαπούσαν την πολυτέλεια.
Ιστορία Δ΄ Κεφ. 11 - Σπάρτη Η ζωή στην Πόλη
View more presentations or Upload your own.
Εννοιολογικό πλάνο μαθήματος, Επιμέλεια ύλης: Κατερίνα Καραλή, Κανέλλος Κανελλόπουλος
| 11. Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη.pdf |
12. Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας
Λένε ότι ο Θησέας παρακίνησε τους κατοίκους της Αττικής να εγκατασταθούν στην Αθήνα. Τελευταίος βασιλιάς ήταν ο Κόδρος. Μετά από αυτόν κυβέρνησαν οι άριστοι, οι οποίοι, για να ησυχάσει ο τόπος από τις διαµαρτυρίες των πολιτών, ανέθεσαν στο ∆ράκοντα να καταγράψει τους νόµους.
Ιστορία Δ΄ Κεφ. 12 - Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας
View more presentations or Upload your own.
Εννοιολογικό πλάνο μαθήματος, Επιμέλεια ύλης: Κατερίνα Καραλή, Κανέλλος Κανελλόπουλος
| 12. Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας.pdf |
13. Οι νόμοι του Σόλωνα. Ο Πεισίστρατος γίνεται τύραννος
Επειδή η κατάσταση στην Αθήνα χειροτέρευε, οι ευγενείς έδωσαν εντολή στο Σόλωνα να λάβει µέτρα. O Σόλωνας κατάργησε τα χρέη και έδωσε ελευθερία σε όσους είχαν γίνει δούλοι. O Πεισίστρατος πήρε τους δυσαρεστηµένους πολίτες µε το µέρος του και κατάφερε να γίνει τύραννος. Όταν πέθανε ο Πεισίστρατος, τύραννος έγινε ο γιος του Ιππίας.
Εννοιολογικό πλάνο μαθήματος, Επιμέλεια ύλης: Κατερίνα Καραλή, Κανέλλος Κανελλόπουλος
| 13. Οι νόμοι του Σόλωνα. Ο Πεισίστρατος γίνεται τύραννος.pdf |
14. Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατία
Oι Αθηναίοι έδιωξαν τον Ιππία και την εξουσία ανέλαβε ο Κλεισθένης, ο αρχηγός της δηµοκρατικής παράταξης. O Κλεισθένης διαίρεσε τους Αθηναίους σε δέκα φυλές και φρόντισε όλοι να έχουν ίσα δικαιώµατα. Τη µεγαλύτερη εξουσία είχε η εκκλησία του δήµου.
Εννοιολογικό πλάνο μαθήματος, Επιμέλεια ύλης: Κατερίνα Καραλή, Κανέλλος Κανελλόπουλος
| 14. Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατία.pdf |
Επαναληπτικές ασκήσεις 2ης Ενότητας
Εκτύπωσε ή αποθήκευσε στον υπολογιστή σου τις Επαναληπτικές Ασκήσεις της 2ης Ενότητας από το παρακάτω αρχείο:
| Επανάληψη_2ης_Ενότητας_-_Ερωτήσεις_κατανόησης_Αρχαΐκά_χρόνια__8ος_-_5ος_αιώνας_.pdf |
| Επαναληπτικά_2ης_Ενότητας_στην_Ιστορία_Δ_τάξης_-_Αρχαϊκά_χρόνια.pdf |
